경북중학교(교육장 이근효)는 12일 전 교사 대상으로 ‘안전하고 평화로운 학교 공동체 만들기’라는 주제로 회복적 생활교육 직무 연수를 가졌다. 학생에 대한 인권 의식이 높아지고 체벌 반대와 교사의 강압적이고 권인적인 생활지도 방식을 거부하는 분위기가 커져 감에 따라 어느 때보다 생활지도에 어려움을 겪고 있는 선생님들에게 변화되고 있는 교육 환경에 맞는 적절한 생활지도의 대안을 모색하고자 전문적 학습공동체 시간에 마련한 연수였다. 교사들은 둥글게 앉아 신뢰 서클 연습을 가졌는데 서클 규칙과 토킹 스틱에 대한 설명을 듣고 2가지 여는 질문을 나누면서 학급의 공동체성 강화를 위해 어떻게 서클을 활용할지를 경험했다. 회복적 정의는 문제가 생겼을 때 피해자의 피해회복, 스스로의 잘못을 인정하는 자발적 책임과 관계회복, 교육공동체와 함께 안전한 공간을 만들고 함께 노력해야 정의가 회복하는데 목적이 있으며 아울러 회복적 정의의 가치를 생활지도와 교육의 관점에서 풀어가는 강의를 들으면서 생활지도의 방향을 고민하고 안전하고 평화로운 학교 공동체 세우기의 중요성을 인식하는 기회를 가지는 알찬 시간 이었으며 교사들은 “그동안 생활지도가 매우 힘들었다. 담임으로서 자괴감도 많이 들었는데, 조금만 더 일찍 회복적 생활교육을 접했더라면 하는 아쉬움이 크다”며 앞으로 회복적 생활 교육을 더 알고 싶다. 연수를 찾아 듣겠다고 했다”라는 다짐도 하였다.